5 iniciativas do curso de Jornalismo para conhecer

Para além das salas de aulas, o curso de Jornalismo desenvolve uma série de atividades que ampliam as experiências na graduação e reforçam o papel da universidade na formação de um profissional plural. Seja um projeto de extensão, ou alguma atividade curricular que extrapole as fronteiras do ensino tradicional, trazemos aqui cinco iniciativas do curso para acompanhar e ficar de olho nas atividades e programações. 

1) Descubra Palmas

 Criado como um projeto experimental da disciplina de Jornalismo Regional, o perfil no Instagram @descubra_palmas apresenta uma curadoria de conteúdos sobre Palmas, a capital do Tocantins. São informações e curiosidades nas diversas áreas, como cultura, comunicação, política e turismo. No ar desde abril de 2022, a página é orientada pela profa Thays Assunção e desenvolvida pelos alunos matriculados na disciplina. 

O perfil é atualizado com frequência, e, além de informar sobre a história da Capital do estado, dá dicas úteis para quem quer conhecer nossa cidade. 

  Serviço: @descubra_palmas (https://www.instagram.com/descubra_palmas/)  

2) Inovajor 

Em atividade desde 2021, o Inovajor é um Projeto Institucional de Inovação Pedagógica (PIIP) vinculado ao curso de Jornalismo e coordenado pela profa. Maria de Fátima Caracristi. A iniciativa tem o objetivo de ser um espaço de acolhimento aos alunos, oferecendo suporte no processo de aprendizagem. Atualmente o projeto possui seis monitoras.

Além do apoio pedagógico e acadêmico, o Inovajor também realiza oficinas, lives abordando temas da atualidade e sobre questões de acessibilidade e inclusão; e produz conteúdos informativos exclusivos para suas mídias sociais. É possível encontrar perfil do Inovajor no Instagram, Facebook e Spotify. 

Serviço: inovajor.uft no Instagram e no Facebook. Já na plataforma de streaming, é possível chegar até o perfil buscando pelo nome do projeto, Inovajor. 

3) App Mais um Dia 

Lançado no mês de setembro, quando nacionalmente ocorre a campanha de prevenção ao suicídio, o aplicativo Mais um Dia é uma iniciativa da profa. Dra. Alice Agnes e a psicóloga Dra. Hareli Cecchin. O app é uma ferramenta voltada para cuidados preventivos e promoção da saúde mental, com foco nos estudantes universitários. 

Na plataforma é possível realizar testes de estresse e ansiedade, buscar por dicas para cuidados com a saúde mental, além de ter o contato de 57 profissionais da psicoterapia do Brasil inteiro. Estes profissionais estão classificados por estado e tipo de atendimento (presencial ou on-line), e oferecem valor social para alunos e usuários. 

Neste primeiro momento, o aplicativo está disponível somente para Android. Faça o download aqui. 

Serviço: Aplicativo Mais um Dia (disponível para Android). Instagram: @appmaisumdia (https://www.instagram.com/appmaisumdia/) 

4) Piapejor - Fase 2

Também classificado como um Projeto Institucional de Inovação Pedagógica (PIIP), o Piapejor está em atividade desde 2021. Neste ano passou por uma reformulação e, sob nova coordenação, apresenta a Fase 2 do projeto. 

Em 2022 a iniciativa tem apresentado uma agitada programação de oficinas em diferentes áreas - desde assessoria de imprensa até música e jornalismo. Além disso, o projeto tem buscado parceiros como o coletivo Outrocampo, ampliando a oferta de atividades para a comunidade acadêmica do curso. 

Como PIIP, também estão nas atividades do projeto o atendimento aos alunos oferecendo o suporte acadêmico através do trabalho de seus quatro monitores. Os atendimentos podem ser agendados por meio de formulário eletrônico. 

Serviço: @piapejor no Instagram (https://www.instagram.com/piapejor/) e no agregador de links https://ilinks.com.br/piapejor2  

5) Cine Debate do Jornalismo / Coletivo Outrocampo

Recém-lançado, o Cine Debate do Jornalismo é uma iniciativa que envolve o curso de Jornalismo, o Coletivo Outrocampo , o Piapejor Fase 2 e o Centro Acadêmico do curso de Jornalismo, o CAlangos. O projeto atua em Palmas, e se propõe a ser um espaço de difusão de obras audiovisuais para além dos circuitos comercias de exibição.  

Como o próprio nome já diz, após cada exibição, um debate é proposto e mediado pelos professores envolvidos na iniciativa. Em 2022, o Cine Debate está atuando de forma experimental, com uma sessão mensal até novembro deste ano. As exibições são marcadas com antecedência e ocorrem em uma quinta-feira, às 12h30. A programação pode ser acompanhada no perfil do coletivo e demais parceiros do projeto. 

O Coletivo Outrocampo é formado por professores dos cursos de Jornalismo, Filosofia e Teatro. 

Serviço: @outrocampo no Instagram (https://www.instagram.com/outrocampo/) e no agregador de links https://linktr.ee/outrocampo