Perfil do Egresso

O Curso busca formar egressos com o seguinte perfil profissional:

• Formação generalista e interdisciplinar, fundamentada em sólidos conhecimentos de Química, capaz de atuar em equipe, de forma crítica e criativa, na solução de problemas, na inovação no trabalho de Ensino de Química;
• Formação humanística que manifeste, na sua prática como profissional e cidadão, flexibilidade intelectual, norteado pela ética em sua relação com o contexto cultural, sócio-econômico e político, inserindo-se na vida da comunidade a que pertence;
• Capacidade de expressão oral e escrita na língua nacional e compreensão em língua estrangeira;
• Capacidade de buscar informações e processá-las no contexto da formação continuada;
• Capacidade de utilizar, de forma responsável, o conhecimento químico e pedagógico adquirido e suas implicações no meio ambiente, respeitando o direito à vida e ao bem estar dos cidadãos;
• Visão abrangente do papel do educador no desenvolvimento de uma consciência cidadã como condição para a construção de uma sociedade mais justa e democrática;
• Visão crítica sobre o papel social da ciência, entendendo-a como um produto do processo histórico-social;
• Reconhecimento da não neutralidade das ciências nos contextos sociais, políticos e econômicos;
• Visão crítica dos problemas educacionais brasileiros e capacidade de propor soluções adequadas;
• Reconhecimento do caráter complexo da educação e das relações que se estabelecem nos processos pedagógicos;
• Reconhecimento do processo ensino-aprendizagem como um processo histórico em construção;
• Capacidade de se posicionar criticamente frente aos movimentos educacionais, aos materiais didáticos e aos objetivos do Ensino de Química;
• Capacidade de estar aberto à revisões e mudanças constantes da sua prática pedagógica;
• Capacidade de estar atualizado na pesquisa em Educação Química.